师资队伍建设
没有高素质的教师队伍,就没有高水平的教学质量。建设一支德才兼备、富有创新精神的高素质教师队伍是教学改革和发展的基础,是提高教学质量的根本保证,学校师资队伍建设总的目标是:继续完善“引进、培养、调整、优化”队伍建设指导方针,完善管理和激励机制,构建以“教研训一体化”校内教师自培模式为载体,促进教师专业化发展为核心,努力建设一支素质高、有特长、结构合理、有现代教育观念、掌握现代教育手段,敬业爱生,师德高尚,奋发向上,业务良好,善于研究,勇于探索的有凝聚力的可持续发展的师资队伍。学校采用外引进、内培养和聘用兼职教师的方法来建设师资队伍。
1)今年共进行10余次教师招聘,引进新教师6名,补充了专业教师队伍。学校为使新教师尽快熟悉工作环境,融入学校氛围,快速完成教师角色转变, 9月初开始,人事科、教务科、学生科联合组织召开为期一个月的新教师岗前培训班。
2)共组织教师培训20余场, 60余人次参加了培训,省级骨干教师培训6人,双师型教师培训5人,市级青年教师培训2人次,教师下企业实践1人,其他专业培训20余人次,通过各级培训提升教师的整体素质。
3)注重老教师带新教师,促进新老教师共同提升。
对教师们既严格要求,又热心关怀,对教师教学中出现的问题及时找老师谈话,找原因,求进步。对新来教师通过听课、查课、谈心来指导他们,以更快、更好的进入良好的教学状态,同时要求教研室安排老教师从各方面指导新教师,让新教师能迅速站稳讲台。通过指导新教师,达到新老教师共同提升教学能力的目的。
4)积极鼓励教师参加各种技能竞赛,激励他们不断提升自己的教学基本功和实践技能。在省市级学生竞赛中,冯江华老师获省级优秀指导教师,贾明玲、郭菊、杨保红老师获市级优秀指导教师,在市级教师基本功竞赛中杨保红老师获三等奖。在县级优质课比赛中,朱利平老师获一等奖,郭菊和李兰兰老师获得二等奖;在学院青年教师教学艺术大赛中张婷婷老师获一等奖,郭菊和张鑫鑫老师获三等奖,薛玉敏被评为市级文明教师,张婷婷和李炎炎被评为县级优秀教师。
本年度教师集体听评课30余次,通过集体听评课,大家对授课教师提出合理化建议,老师们相互取长补短,达到快速改进教学方法,提升教师授课水平的目的。鼓励、引领老师们在教学之余不忘科研,为他们个人教育教学能力的提升和职称的提升打基础。本年度教师们共发表论文33篇,太阳成tyc7111cc多名教师参与的省级课题1项、市级重点课题2项成功结项。市级课题4项立项成功,校级课题5项立项成功。获国家专利1个,3位教师考取高级UI设计师证书,多名教师向郑州市教育局申报了双师型教师。教师们科研热情高涨,科研能力不断提高。