身边榜样： 牢记教师使命，履行抗疫职责
——机电工程学院辅导员抗疫先进事迹（一）
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。深秋时节一场突如其来的疫情打破了校园师生平静有序的生活。疫情就是命令，防控就是责任，在这场无声的“战争”中，学院学生工作队伍挺身而出，逆势而上，舍小家为大家，众志成城，共同坚守，砥砺前行，成为校园最美逆行者。
一、坚守岗位勇担当巾帼抗疫绽芳华——张慧慧 21级辅导员
照片张慧慧老师
当疫情的魔爪无情地伸向她的县城，当病毒的利齿冷酷地指向她的学生，作为中共党员的她，是披着战甲的巾帼先锋，是手提亮剑的铿锵玫瑰。她，便是义无反顾舍小家，全心全意为大家的机电工程学院21级辅导员张慧慧。
（一)、耐心细致，当好疫情防控“宣传员”
自封校以来，张慧慧老师严格执行学校下达的任务，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，在机电工程学院疫情防控领导小组的指挥下，积极响应号召，迅速完成班级学生健康排查工作，做到底数清、情况明、措施实、数据准，组织学生积极参与志愿服务，发动广大学生团结一心，科学防控疫情。
本次突如其来的新冠疫情，使得学校高度重视疫情防控工作的进行，张慧慧老师第一时间挨个走访学生寝室，将疫情防控落到实处，叮嘱同学们一定要做好疫情防控，注意个人卫生，保证宿舍的清洁，勤通风勤洗手并储备一定的食物以备不时之需。
照片张慧慧老师
(二)、担当作为，当好疫情防控“战斗员”
随着疫情的不断蔓延和封校时间的延长，学生的心理难免会产生不安与焦虑，在此期间，张慧慧老师持续对学生们开展思想教育与价值引领，持续关注学生心理健康，思想动态，多次走访学生寝室，了解同学们的生活以及学习情况，在一定程度上给予了学生莫大的鼓励。对于心情低落的同学，张慧慧老师也在用自己的方式表达着对学生的慰问与关心，引导学生们以积极乐观的心态度过此次疫情。
作为辅导员，张慧慧老师在这场没有硝烟的战争中，展现着平凡岗位中最无私的自己，时刻守护着自己的“责任田”，守护引导好我们的青春之光。
张慧慧老师鼓励班级学生积极参加疫情志愿服务活动，核酸检测现场，穿着防疫服的大白可能不只是医务人员，也可能就是张慧慧老师班级的学生。自疫情爆发以来，学校多次组织学生进行核酸检测。排队做核酸时，“后退一点，后退一点......”“保持一米间距”这些话语便成了张慧慧老师讲过最多的话，她对待工作总是主动作为、勇于担当，夜以继日地参与到疫情防控的各项工作中，无论何时，无论何地，她都时刻陪伴在学生左右，她被学生亲切的评价为自己的“守护神”，是同学们最熟悉、最可亲、最可爱的人。班级成绩突出，21级建筑技术1班荣获学校2021学年优秀团支部，付盛荣获河南省大中专创意设计大赛三等奖；王冠勇荣获河南省第十八届大学生科技文化艺术节校园征文大赛三等奖；石培栋荣获2021-2022学年度国家奖学金，付盛、周梦彬荣获学校2021-2022学年度自强自立大学生标兵，尹腾飞人荣获学校2021-2022学年度自强自立大学生。
张慧慧老师工作照片
(三)、认真负责，当好疫情防控“保卫员”
“生命重于泰山，疫情等于命令，防控就是责任”，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，“沧海横流方显英雄本色，迎难而上尽展青年担当。“相信阳光总在风雨后，让我们携手同心，砥砺前行”，“凡是过往，皆为序章”，“我们青年大学生群体，是社会未来的中流砥柱，也是国家建设发展的主力军，应怀着必胜的信念，应传递正能量给更多的人，不造谣、不信谣、不传谣，做一个有社会责任感的大学生”，张慧慧老师时常教育学生们。“我与同学们一直在一起，电话24小时开机，确保学生们有任何事情都能第一时间找到我”张慧慧老师通过给同学及家长发信息、打电话的形式，力争将学生教育与管理工作做实、做细，引导学生听党指挥，服从学校安排，做到守纪律、讲原则、勤沟通、不造谣、不信谣、不传谣......
没有惊天动地，也没有丰功伟绩，只是一些朴实的话语，便彰显一名党员的担当以及抗击疫情的决心与力量，在鼓励同学的同时，也给家长吃了一颗定心丸。
疫情无情人有情，危难之时显初心，大事难事看担当，关键时刻看行动。面对疫情，张慧慧老师是英勇的战士，面对学生，张慧慧老师是温柔的天使。学校禁止堂食，她走进学生宿舍，与学生一起就餐，了解学生近期生活与学习状况，为学生讲解职业教育未来的发展前景，并对学生提出殷切期望；白天的自习课，她不停地进班辅导，给学生讲疫情防控、讲安全隐患知识，及时对学生进行心理疏导，给学生答疑解惑；晚自习，陪学生观看新闻联播、红色影视、唱红歌、讲红色故事、读红色经典书籍、诗歌朗诵。
张慧慧老师和学生在一起照片
张慧慧老师在给学生缝衣服照片
一天的工作总在忙碌中结束，每当夜幕降临之时，最害怕孩子打来的视频电话。丈夫隔离在工作单位，由年老的婆婆一个人照顾两个孩子，每一次孩子哭着喊“妈妈，我想你了，你什么时候回来？学校什么时候解封？我听邻居阿姨说，马上就解封了，是不是呀？”每一次通话，孩子在电话那头哭，我在电话这头默默流泪。张慧慧老师有两个孩子，大孩子上小学一年级、小孩子上幼儿园。居家隔离期间，大多母亲都会守在孩子们身边，照顾孩子们的生活起居，陪伴孩子们学习，作为两个孩子的好母亲、丈夫的好妻子、父母的好女儿，张慧慧老师何尝不想陪在孩子们身边。但是，在疫情突然袭来的时刻，“辅导员”这三个字更多了一份责任与担当，张慧慧老师更是学生们的“守护神”。
她是大爱的践行者，是稳定秩序的守护者，是岗位责任的担当坚守者，是打赢战疫坚定的支持者、参与者、奉献者。在这艰难时刻，她用自己的方式，温暖与感动着每一位学子，她冲锋在前、攻坚克难、甘于奉献、公而忘私、坚守责任与担当，为学院打好疫情防控阻击战做出了积极贡献！
若道残秋不是春，东风必定送春来。万众一心，没有翻不过的山；手心相牵，没有跨不过的砍。面对新冠疫情这场人民战争，希望我们共同坚定信心迎难而上。相信在全校师生的共同努力下，我们一定可以打赢这场抗击新冠疫情的狙击战，迎来春暖花开之时。
二、使命记在心，责任担在肩；众志成城，必胜“疫”
——范俊红21级辅导员
照片范俊红老师
疫情防控是一场持久战，唯有内外一心，形成合力，才能战胜它。面对疫情传播的严峻形势,随时做好疫情防控工作信息的上通下达，并第一时间落实到位。这些天以来，疫情防控工作微信群可以说是最忙碌的微信群，而群里最忙碌的人就是抗战在一线的辅导员。只要上级有最新指示，范俊红老师就会第一时间推送到各班级微信群，并根据实际情况提出落实要求，有的时候，晚上十一点、十二点接到急文和指示，范俊红老师同样会第一时间将文件传达到群内，做到随时接收、随时传达，让每一名同学都第一时间了解到上级的最新指示。
利用工作之余，范俊红老师抓住每一个间隙深入学生宿舍，给学生谈心谈话帮助学生化解学业压力、疫情焦虑等。为了更加高效地开展心理疏导，他开通在线心理辅导渠道，学生可以通过钉钉、微信、QQ等线上与他取得联系，并“一对一”有针对性的辅导，帮助学生排解心理焦虑、恐惧等情绪，提升学生心理调适能力。通过钉钉平台召开“云班会”，强化学生思想引领和制度自信，并让学生分享同心战“疫”事迹，师生共话抗疫感怀、共议国家情怀、共襄青春成长。
范俊红老师工作照片
疫情仍在继续，坚守仍在继续，作为学生的带头人，作为一名党员，必须坚定誓与疫情抗争到底的信念。使命记在心，责任担在肩；众志成城，必胜“疫”。范俊红老师有责任也有义务冲锋在前，挺身而出。以守土有责、守土担责、守土尽责的使命担当为学生生命健康保驾护航。
三、疫情防控不松懈 坚守岗位践初心——刘松雨21级辅导员
疫情面前无小事，防疫行动敢当先。面对本次疫情，刘松雨老师参加的主要工作包括：宿舍管理、摸排统计、防控宣传、心理辅导等。他是防疫战线上无数“螺丝钉”中的一颗，哪里需要哪里就会出现他的身影，他舍小家为大家，投身防疫一线，与学生齐心抗疫。
（一）、数据统计时时新，网格管理面面俱。
入校后，刘松雨老师迅速制定高效的工作方案并开展工作。他主动参与宿舍楼执勤工作。身为大二的辅导员，他时刻关注学生的核酸检测，收集整理核酸检测数据，整理学生健康状况工作台账，实时更新数据，做好“日报告”、“零报告”工作。组织学生分工，形成四级网格系统，逐级递交汇报工作，提交正确的核酸检测人数，确保准确及时地进行每晚宿舍查寝、晚点名等，实施精准管控，将学生工作落实落细。
刘松雨老师工作照片
（二）、贴心关怀暖人间，呵护守望秋不寒。
疫情无情人有情。刘老师在每日的核酸检测中，他的身影出现在每一个楼层，每一间宿舍。询问同学们是否按时完成核酸检测，生活上是否有需要解决的困难，关于物资问题也让各班班长协助统计，最终汇报学校统一解决，努力做好学生疫情防控的贴心人。在生活上，刘松雨组织学生会成员为同学们分发物资，丰富学生们的校园生活。他提醒学生们在防疫期间一定要做好宿舍内务整理，维持良好宿舍环境，勤开窗通风，定期消毒，外出要佩戴口罩，保持良好心态，有任何问题及时打电话与老师沟通，让同学感觉到事事有回应的温暖。
刘松雨老师工作照片
（三）、实时关护听心声，心理疏导稳情绪。
“在学校实行封闭管理的这段特殊时期，我们要特别关注心理普查问题学生、家庭困难学生等重点群体。深入了解他们的心理状态，将每一份关爱落实落细。”作为学生辅导员的他，把关注心理健康作为近期不容忽视的工作，畅通学生倾诉渠道，耐心倾听学生诉求，帮助学生疏导紧张情绪，提醒学生按时休息，对学生进行学业指导，对出现恐慌情绪的个别学生，他耐心安抚、指导、鼓励，确保了班级学生在疫情防控期间的思想情绪稳定。
刘松雨老师在艰难时刻甘于奉献、公而忘私，用实际行动践行工作者初心，守护学院秩序，坚守岗位责任，是打赢战“疫”坚定的支持者、参与者、奉献者，为学院打好疫情防控攻坚战做出了积极贡献。乘风破浪会有时，春暖花开在眼前，机电工程学院的全体师生会万众一心，聚力前行，我们一定能战胜疫情，迎接春花烂漫！
四、“疫” 无反顾 做学生有力的守护者——毕红艳21级辅导员
照片毕红艳老师
自10月7日以来，毕红艳老师手机里不停的接到疫情防控的各种通知，“即日起，学校全面启动线上教学”“全体在校师生开展核酸检测”“核酸检测报告未出之前暂不离校”......各个群通知都在显示着，学校进入了封闭式管理状态。按照学校“只进不出”原则，是否进校，成为了对辅导员的“灵魂拷问”。如果不进校，自己的一百多名学生怎么办？如果进校出不去，家里的孩子怎么办？经过激烈的思想角逐，毕红艳老师毅然决定的带着孩子返回工作岗位，选择与学生在一起。
疫情防控关键时期，“疫” 无反顾 做学生有力的守护者。作为辅导员，既要勇挑重担，又要敢打硬仗，学生在哪里，毕红艳老师就在哪里！每日摸排学生身心健康状况、请假情况、组织核酸检测、走访宿舍、谈心谈话、早晚点名，每周开展班级教育课、耐心做好教育引导。用“小数据”构筑“大安稳”，确保每一名同学都健康平安。
