机电工程系对新入职教师进行线上教学技能培训
为了落实学院疫情防控线上教学的文件精神，结合我系各专业教学实际，为了快速提高新教师的基本教学技能，规范教学行为，稳定教学秩序，确保新学期的教学工作正常运行，做到“教师不停教、学生不停学”，保证内容不减，质量不降，实现平安开学，开学平安。机电工程系于2021年8月27日在钉钉平台对新入职教师及没有上过网课的教师进行线上教学技能培训，并建立一对一导师制，发挥老教师、优秀教师和骨干教师的传帮带作用。
首先，由教学副主任赵永刚对教学平台钉钉的常用教学功能、视频会议在线课堂、白板教学、摄像头设置、家校本作业布置、通知、打卡、签到等功能进行讲解和演示，针对直播教学中常见的教师mic没有声音、视频不能播放、教学数据的统计和导出等问题讲解了解决的办法。在钉钉平台的基础上又讲解了云课堂智慧职教的注册、建课流程、在线教学、在线测试和数据导出等功能方法。
然后，骨干教师刘光定以“基于资源库的混合式教学设计与实施”讲解了线上教学课程内容的设计及构建技巧。针对课前、课上、课后详细为老师们讲解了混合式教学的教学技巧和注意事项。
最后，系主任潘爱民就“如何上好线上第一课”对新老师进行了培训，并对新教师提出了几点建议：第一，有良好的心理准备，树立自信心，把自己最优的一面展现给学生。第二，精心备好课，做到备学生、备教材、备设备（系统、型号）等，精神饱满上讲台。第三，要做好教学总结和反思，要主动向老教师和一对一的导师学习，积极参加线上教研活动，不断促进自身成长和专业发展。第四，要明确立德树人根本任务，坚持以德立身、以德立学、以德施教，用好抗疫抗洪的教材，厚植学生的爱国主义情怀。
通过此次培训，新教师们纷纷表示上网课更有信心了，不再有胆怯的心理，底气更足了，了解了我们学校的学情结构，课程目标的设置和教学方法的选择更有针对性，为做好线上教学奠定了技术基础和方法保障。
