身边榜样： 牢记教师使命，履行抗疫职责
——建筑工程学院辅导员抗疫先进事迹（二）
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。深秋时节一场突如其来的疫情打破了校园师生平静有序的生活。疫情就是命令，防控就是责任，在这场无声的“战争”中，学院学生工作队伍挺身而出，逆势而上，舍小家为大家，众志成城，共同坚守，砥砺前行，成为校园最美逆行者。
一、立德铸魂育新人，守护学生我先行——单福利 22级辅导员
照片单福利老师
疫情管控以来，秉承“召之即来、来之能战、战之必胜”的作风，坚守岗位、积极奉献，24小时全天守护在校的4个班级230名学生，单福利老师还要照顾好刚满两岁的女儿，天天“脚不着地”，时时牵挂学生。从细处着眼、从小处着手、从实处着力为学生提供帮助。用实际行动落实了习近平总书记号召，坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
“同学们，该起床做核酸了!”
“同学们，钉钉健康打卡了!”
“同学们，天气降温了要穿厚一点！”
“同学们，今天英语课线上上课！”
这是单福利老师经常提醒学生们的话。
10月14日深夜凌晨，单福利老师的女儿呕吐发烧不止，深夜带孩子去医院看病，回到学校已经凌晨两点多，孩子生病闹人，单老师整夜没有合眼。第二天一大早，单老师没有顾得上休息，就立刻去上班，因为还有230名学生需要单老师，单老师说：“我不能因为个人私事影响学生，学生封校期间本来情绪不稳定，更需要我在他们身边”。
单福利老师工作照片
新冠疫情持续蔓延，学习生活计划突然改变，部分学生产生了紧张、焦虑的情绪。单福利老师每天课间、午间、夜晚不间断深入学生宿舍，开展“线上”、“线下”谈心谈话，帮助同学们进行“心理抗疫”。手机一直放在床头，不仅音量调到最大，而且开了震动，只要铃声一响她能立马接听。
驻守在学校的日子里，单老师始终绷紧一根弦，既是专职辅导员，又是2022级年级长，还是“宣传员”、“数据员”、“疏导员”，立德铸魂育新人，守护学生我先行，在不断切换的身份中为学生们构筑一道又一道温暖的防疫屏障。
二、初心如磐 奋楫笃行——王倩倩 22级辅导员
照片王倩倩老师
作为辅导员的王倩倩老师始终坚信思想政治教育是辅导员工作的重心工作，她教育同学们要有爱国主义精神，积极弘扬正能量。面对疫情，青年是坚定理想信念的奋进者，青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。封校管理期间，王倩倩老师要管理好在校的5个班级247名学生，天天“脚不着地”，时刻关怀学生。王倩倩老师说:“一个个数字的背后都是一个鲜活的生命，作为学生最坚定的后盾，一定要对每一个学生负责。”
当前疫情持续蔓延，校内外形势格外严峻，学习生活计划突然改变，部分学生产生了紧张、焦虑的情绪。王倩倩老师每天课间、午间、夜晚不间断深入学生宿舍，开展谈心谈话，帮助同学们进行“心理抗疫”。王倩倩老师通过各类主题班会，特色活动，来缓解闭环管理期间学生心理压力。倩倩老师始终积极奋战在自己的岗位上，各项工作都做到最好，每次核酸检测做到认真细致不漏一人、学生扫场所码、青年大学习、钉钉健康打卡、班级学生注册率、宪法学习都能达到100%，用实际行动践行着自己的庄严承诺，做到校就是家，家就是校。为学生们构筑一道又一道温暖的防疫屏障，做到义无反顾，责无旁贷的冲锋在前。
王倩倩老师工作照片
在这段艰苦战“疫”的日子里，王倩倩老师初心如磐、奋楫笃行、默默无闻、任劳任怨的坚守在自己的岗位上。把满腔热情热情都倾注在了学生身上，她用自己的实际行动，守护着青春希望。
三、与时间赛跑，同病毒较量——黄洪基 22级辅导员
照片 黄洪基老师
黄洪基老师作为辅导员，心系每一位同学的平安和健康，及时掌握学生最新情况，做到心中有数，应对有方，形成一张密不可破的防控网，同时，也以身作则，带头表率，积极做好疫情防控相关工作，守好责任田。封校以来，黄洪基老师要管理好在校的4个班级247 名学生，为了能够第一时间了解学生情况，黄洪基老师主动申请住校，虽然学校和住的地方只有一墙之隔，他克服困难，尽量不给学校找麻烦，在学校打地铺睡觉，他说：“学生没回家，我也不回家，我要跟学生同吃同住！”
黄洪基老师的床铺照片
黄洪基老师在学校没有宿舍，一个床板，一个床垫，他就这样组建了一个简易的床，但是条件的艰苦并没有阻挡黄老师的热情，24小时手机在线，全天候关注学生动态，督促学生健康打卡，群里跟学生聊天互动，线下找学生谈话。黄洪基老师认为，封校期间学生的心里动态十分重要，只要他们开心了，管理工作就更容易开展！因此，黄洪基老师抓住晚自习和夜间就寝时间，通过各类主题班会，特色活动，来缓解闭环管理期间学生心理压力。
黄洪基老师工作照片
抗疫期间安全第一，黄洪基老师以身作则，主动担当，切实履行了一个辅导员的应尽义务，用行动践行着自己的庄严承诺，做到校就是家，家就是校。与时间赛跑，同病毒较量。为学生们构筑一道又一道温暖的防疫屏障，做到义无反顾，责无旁贷的冲锋在前！他坚守初心和使命，扛起责任与担当，用实际行动全力做好疫情防控期间的学生工作，诠释了辅导员的责任和担当。
四、愿山河无恙，护人间皆安——徐万隆 22级辅导员
照片 徐万隆老师
封校管理以来，徐万隆老师尽心尽责管理好4个班级243名学生，同时也定期在线上关心有6位因疫情无法返校学生学习和情绪，他无时无刻都在为学生服务。因学校封校管理，很多老师无法回家，徐万隆老师热心奉献出了本就窄小的房间，一个房间容纳了三位老师，小宿舍聚集着大温暖。
徐万隆老师无怨无悔的坚守岗位，像一朵向阳花永远充满着正能量，用自己的耐心、细心、爱心和决心做好本职工作。疫情无情，教师有爱，作为辅导员，在学生身体不适的时候，问寒问暖，跑前跑后，担心学生晚上出问题，果断住到学生宿舍跟学生在一起，在这场疫情之下，他就是点亮学生的那束微光，让这束光突破黑暗照射到每一个人。新冠疫情目前不见好转，学生们没有得到解封的消息，学习和生活都受到了极大的影响，很多学生都出现了不同情况的紧张焦虑不安烦躁等情绪。为此，徐万隆老师几乎每天早中晚不间断深入学生宿舍，进行谈心谈话，帮助同学们建立良好的心理健康，安抚学生情绪。同时，为了更好地管理班级，徐万隆老师开展校园活动，积极参与到班级学生活动中，与学生们建立了深厚的友谊，也帮助学生缓解了各种负面情绪。
在学校的日子里，徐万隆老师始终坚持在岗，常常带病上班，作为新时代年轻辅导员，更理解学生情绪，也更重视疫情防控的重要意义，在校园生活中，不断创新方法实践，加强疫情防控管理。
学生：“老师在吗？”
辅导员：“我在！”
徐万隆老师工作照片
学生随时随地可以联系并见到徐万隆老师。愿山河无恙，护人间皆安。在抗“疫”的路上他始终用一颗师者的初心在线为学生守护，彰显了师者的担当，传递了师者的力量。
