为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，致敬时代楷模，汲取榜样力量，涵养师德匠心，为教育强国做出新的更大贡献。8月2日，马克思主义学院党支部开展了“致敬时代楷模 汲取榜样力量”主题党日活动。

此次主题党日活动全体教师观看了电影《我本是高山》。影片以“七一勋章”获得者“燃灯校长”张桂梅真实故事为蓝本，细腻勾勒了一个倾其一生投身基层教育，扎根偏远山区，用知识全力帮助贫困山区女孩挣脱贫困与偏见的枷锁，勇敢地走出深山的无私奉献、坚毅不拔的教育者形象。观影后，教师们为张桂梅老师爱岗敬业、无私奉献的精神所感染纷纷发表感言。

思政课教师胡春莲：《我本是高山》这部电影以张桂梅的真实故事为蓝本，讲述了一个普通女性如何在逆境中坚持自我，最终成为一座不可逾越的高山。张桂梅，一个名字，一个象征，她的一生是对坚韧不拔和无私奉献的最好诠释。

电影中张桂梅面对的每一次挑战都如同攀登一座座高山。她的坚持和勇气，让我想起了那句名言：“山不厌高，海不厌深。”张桂梅就是那座高山，她不畏艰难，不怕失败，始终保持着对理想的追求和对生活的热爱。她的故事告诉我们，每个人都有可能成为自己生命中的高山，只要我们不放弃，不妥协，始终坚持自己的信念。

张桂梅的事迹被更多人所知晓，她的精神影响了一代又一代的人。她的一生，是对“我本是高山”这句话的最好注解。她用自己的生命诠释了什么是真正的坚韧和伟大。

思政课教师王春燕：观看完《我本是高山》这部影片，我内心久久不能平静，感慨万千。

影片中张桂梅校长的事迹深深震撼了我。她以无比坚定的信念和无私的奉献精神，扎根大山，为女孩子们搭建起了一座通向知识与未来的桥梁。这让我深刻认识到，教育不仅是知识的传授，更是灵魂的塑造，是点燃学生内心希望之火的火炬。

同时，这部电影也让我思考了教育公平的重要性。在大山深处，女孩子们因为张校长的努力获得了改变命运的机会。而在高校，我们更应该为学生提供平等的教育资源和发展机会，不让任何一个学生因为外在条件的限制而失去追求梦想的可能。

《我本是高山》不仅是一部感人至深的电影，更是一堂生动的教育课。它让我更加明确了自己作为一名高校思政课教师的责任和使命，我将以张桂梅校长为榜样，用心去浇灌每一颗年轻的心灵，为培养有理想、有担当的新一代而不懈努力。

思政课教师陈婕：作为一名教师，这部电影让我深感震撼。我深刻认识到，教育对于一个学生的成长和命运有着至关重要的影响。首先，电影中的女孩们让我看到了坚持和努力的力量。她们身处困境，却从未放弃对知识的渴望和对美好未来的向往。其次，电影中的张桂梅老师让我感受到了教师的伟大和崇高。她不仅教给学生知识，更关心学生的生活和成长。最后，电影中的故事让我反思了自己的教育理念和教学方法。作为一名教师，我应该更加关注学生的个体差异和需求，用心去教每一个学生。

在未来的教育工作中，我会更加努力地向张校长这样的榜样教师靠近，为学生们传授知识、培养品德，让他们成为有用的人。

思政课教师宋金蜂：“我本是高山，而非溪流，我欲于群山之颠俯视平庸的沟壑”。一部好的电影，带给人的感受是深沉的，带给人的思考是无尽的。

“燃灯妈妈”张桂梅给贫困绝境中的女娃娃们带来了曙光，让孩子们在微弱的光中感受到了爱，看到了希望，拥有了信念，实现了梦想。而她不仅仅是一位老师，还是一位需要承担所有压力的领导者，一位可敬的校长，更是一位伟大的女性，她深知上学考出去对大山深处的女娃娃们来说就是一次重生的机会，而这个机会需要步步深陷泥泞、步步艰难攀登，让孩子们站在她的肩上看到大山的另一边，那个可以改变她们命运的大学。

在课堂上、课堂外，学生们每次喊我“老师”，我都很开心，也很羞愧。开心是因为我热爱老师这份职业，热爱我的学生。羞愧是因为这份“热爱”还没有足够的理论知识凝聚成足够的能量照耀我的学生。

在接下来的职业生涯中，我会永怀这份“热爱”，以榜样为力量，不断提升自己专业素养和教育情怀，把这份光传递并发扬光大，照亮学生。

思政课教师魏安然：《我本是高山》是一部感人至深的电影，张桂梅老师即使面临病魔纠缠也没有丝毫懈怠的坚韧品质，深深地感动着我。她的故事让我感受到了作为一名教师真正的价值。我们应该牢记教育的初心和使命，立足自己的岗位，踏踏实实做好每一件小事，用张桂梅老师这种“大爱无疆”的精神鞭策自己，坚持“不忘本心”，始终保持对教育事业的热爱和责任感。我相信，只要我们每个人都像张桂梅同志一样，用心去做，就能够在教育事业上创造出更加辉煌的成就。努力为国家培养一批批全面健康发展的接班人，用自己的思想之光去点燃每个孩子的希望之光!

（撰稿/姬迎喜 编审/周茜茜）

审核/姬迎喜 终审/单培勇