关于申报第三批院级教学团队相关工作的通知
院属各教学单位：
为加大师资队伍建设力度，深化教育教学改革，重点建设高水平教师队伍，学院决定启动第三批院级教学团队申报工作，现将此次申报的有关事宜通知如下：
一、建设目的
以立德树人为根本，通过打造教学团队，进一步加强教研室等基层教学组织建设，更新教学内容，改进教学方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学水平和教学质量。
二、建设数量
2017年计划立项6个院级教学团队
三、申报要求
1．“双师”结构的专业教学团队组成：主要由学校专任教师和来自行业企业的兼职教师组成，以专业建设作为开展校企合作的工作平台，设计、开发和实施专业人才培养方案，人才培养和社会服务成效显著。团队规模在6～8人，团队成员中40岁以下青年教师数量不少于总数的三分之二。一名教师只能担任一个院级教学团队的带头人。
2．专兼结合的制度保障：通过校企双方的人事分配和管理制度，保障行业企业兼职教师的来源、数量和质量以及学校专任教师企业实践的经常化和有效性；根据专业人才培养需要，学校专任教师和行业企业兼职教师发挥各自优势，分工协作，形成基础性课程及教学设计主要由专任教师完成、实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制。
3．带头人：讲师以上职称，善于整合与利用社会资源，通过有效的团队管理，形成团队凝聚力和创造力；能及时跟踪产业发展趋势和行业动态，准确把握专业建设与教学改革方向，保持专业建设的领先水平；能结合校企实际、针对专业发展方向，制订切实可行的团队建设规划和教师职业生涯规划，实现团队的可持续发展。
4．人才培养：在实施工学结合人才培养过程中，团队成为校企合作的纽带，将学校教学管理覆盖学生培养的全过程，保障学生半年顶岗实习的效果；通过学校文化与企业文化的融合、教学与生产劳动及社会实践的结合，实现高技能人才的校企共育；专业毕业生职业素养好，技能水平高，用人单位欢迎，社会认可度高。
5．社会服务：依托团队人力资源和技术优势，开展职业培训、技能鉴定、技术服务等社会服务，具有良好的社会声誉。
四、申报及评审程序
1、各系负责初评，推荐上报，名额不限。推荐申报的教学团队请按要求填写《太阳成集团tyc7111cc院级教学团队推荐表》（见附件1）一式五份，《太阳成集团tyc7111cc院级教学团队推荐汇总表》（见附件2）一份。所有申报材料应经系部审核、同意并签署意见、加盖公章后于2017年12月10日前交教务处张剑老师处,电子版发送至46392760@qq.com，逾期不再接受申报材料。
2、学院组织专家对申报团队进行集中论证、评选，评定拟立项团队，报学院审批后下文予以立项。
五、相关要求与说明
1、各教学单位一定要高度重视，加强领导，精心组织，充分准备，密切配合，按时做好申报工作，确保此次学院教学团队评选质量和水平。对弄虚作假者，一经核实，将取消参评资格。
2、学院以立项资助的方式推进教学团队建设工作。对立项的院级教学团队，学院给予一定的经费资助。教学团队建设经费分批下拨，第一批30%的经费在评审立项后拨付作为项目启动经费，第二批40%的经费在项目中期验收合格后拨付，第三批30%的经费在项目结题验收合格后拨付。项目建设经费必须专款专用，不得用于发放团队成员劳务费。
3、院级教学团队建设期为1年，学院将遴选部分建设成效显著的教学团队作为申报市级教学团队项目。
